EDUCACIÓN SEXUAL DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN JULIACA: DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo realizar un diagnóstico de la educación sexual
de los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de las instituciones
educativas del distrito de Juliaca y plantear una propuesta de mejora. La información fue
recolectada a partir de un instrumento que consta de 32 ítems en los que se analizó la
capacitación en temas sexuales, la responsabilidad, los conocimientos de métodos
anticonceptivos y la libertad sexual. La principal conclusión a la que se llegó es que la
educación sexual que reciben los estudiantes no es la adecuada, ni cuenta con las herramientas
necesarias para mantener un constante diálogo abierto y sin burlas o miedos por parte de los
alumnos. Finalmente se plantea una propuesta de educación sexual integral, que propone un plan con acciones educativas los cuales buscan involucrar a los padres, maestros y adolescentes.